













La calidad del aire en las salas de clases suele pasar desapercibida. La acumulación de CO₂ se vuelve gradual y silenciosa, afectando el bienestar y la concentración de estudiantes y docentes sin señales claras para intervenir. Polucio fue concebido como un sistema de información ambiental accesible que transforma datos complejos en una señal visual simple, permitiendo que cualquier persona dentro del aula comprenda cuándo es momento de ventilar el espacio sin depender de datos técnicos ni de aplicaciones externas.
En lugar de desarrollar una plataforma con gráficos o mediciones técnicas, la estrategia consistió en convertir los datos ambientales en una señal visual compartida por toda la sala. El dispositivo comunica el estado de la calidad del aire mediante cambios de iluminación y promueve una acción concreta: ventilar el aula.
El proyecto se apoyó en tres principios de diseño: visibilidad inmediata, acción sobre la información y educación mediante el diseño. La repetición de estas señales facilita hábitos de ventilación y aumenta la conciencia sobre la relación entre ambiente, salud y aprendizaje.
Polucio se presenta no como un dispositivo electrónico aislado, sino como un proyecto de Product Design y UX centrado en cambiar el comportamiento de los usuarios mediante una interacción física sencilla y significativa.
Prototipo funcional de monitoreo ambiental para aulas