














BULULU es un servicio educativo itinerante orientado a fortalecer el desarrollo socioemocional en niños y niñas de educación preescolar, usando teatro, títeres, música, movimiento y reconocimiento de expresiones faciales para enseñar a identificar emociones y desarrollar empatía. Nace de una investigación sobre la disminución de la empatía en la infancia y la escasa formación sistemática en habilidades socioemocionales dentro del currículo escolar. La hipótesis central: los niños comprenden mejor las emociones cuando las viven de forma concreta y corporal, no cuando reciben una explicación verbal — apoyada en el concepto de neuronas espejo. Desarrollado de forma individual como proyecto de título, asumí investigación, estrategia, diseño de servicio, identidad, personajes, prototipado físico y validación de principio a fin.